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Guía del Opositor

Oposiciones Docentes en Extremadura

Convocatoria de Oposiciones 2026:

Maestros 304
Profesores Sin previsión.

Fase de Oposición en Extremadura

¿EN QUÉ CONSISTE LA FASE DE OPOSICIÓN EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA?

Te resumimos a continuación las principales características de las pruebas de la fase oposición en base a las últimas convocatorias de Maestros y Profesores en esta Comunidad. Hemos englobado todas las características para facilitarte un esquema genérico, por lo que te aconsejamos que acudas a la última convocatoria de tu cuerpo docente y compruebes desde ahí las especificaciones concretas que se contemplanen relación al desarrollo de las pruebaspara tu especialidad.

Tendrá por objeto la demostración de conocimientos específicos de la especialidad a la que se opta, y constará de dos partes que serán valoradas conjuntamente, de 0 a 10 puntos. Cada una de las partes será considerada con un porcentaje específico según el cuerpo al que se opte (consultar convocatoria).

Para su superación, se deberá alcanzar una puntuación mínima, igual o superior a 5 puntos, siendo esta el resultado de sumar las puntuaciones correspondientes a las dos partes. A estos efectos, la puntuación obtenida en cada una de las partes deberá ser igual o superior al 25 por 100 de la puntuación asignada a las mismas.

Parte A: Desarrollo de ejercicio práctico

  • Se realizará en todas las especialidades y consistirá en una prueba práctica, que se adecuará en lo concretado para cada una de ellas en la convocatoria correspondiente.
  • Esta prueba permitirá comprobar que las personas candidatas poseen la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a la especialidad a la que opten.
  • El tiempo del que se dispondrá para su realización será de 2 horas y 15 minutos.

Parte B: Desarrollo del tema escrito

  • Consistirá en el desarrollo por escrito de un tema elegido por la persona aspirante de entre tres extraídos al azar por el tribunal del correspondiente temario,atendiendo a los siguientes criterios:
    • En aquellas especialidades que tengan un número no superior a 25 temas, se tendrá que escoger entre 2 temas.
    • En aquellas especialidades que tengan un número superior a 25 temas e inferior a 51 temas, se tendrá que escoger entre 3 temas.
    • En aquellas especialidades que tengan un número superior a 50 temas, se tendrá que escoger entre 4 temas.
  • Las personas aspirantes dispondrán de 2 horas para la realización de esta parte.

Tendrá por objeto la comprobación de la aptitud pedagógica de la persona aspirante y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio docente, y consistirá en la presentación de una programación didáctica y en la preparación y exposición oral de una unidad didáctica. Esta prueba se valorará globalmente de 0 a 10 puntos, debiéndose alcanzar para su superación, una puntuación igual o superior a 5 puntos.

PARTE A: Presentación y defensa de una programación didáctica

  • La programación didáctica hará referencia al currículo de un área/materia/módulo relacionados con la especialidad por la que se participa.
  • En ella deberán especificarse los diferentes elementos curriculares, así como la atención al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.
  • Las peculiaridades de las programaciones de cada especialidad se concretan en la convocatoria correspondiente.
  • Tendrá que contener un mínimo de 12 unidades didácticas que deberán ir numeradas, en un máximo de 60 folios.
  • La presentación de la programación didáctica no podrá exceder de 30 minutos.

PARTE B: Preparación y exposición oral de una unidad didáctica/situación de aprendizaje

  • La unidad didáctica podrá estar relacionada con la programación presentada por el aspirante o elaborada a partir del temario oficial de la especialidad. En el primer caso, la persona aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica de entre tres extraídas al azar por él mismo, de su propia programación. En el segundo caso, la persona aspirante elegirá el contenido de la unidad didáctica de un tema de entre tres extraídos al azar, por ella misma del temario oficial de la especialidad.
  • Para su preparación se dispondrá de una hora, pudiendo utilizar material auxiliar. En ningún caso podrán utilizarse recursos electrónicos con o sin conexión a Internet. A tal efecto, el Tribunal velará por el cumplimiento de este requisito, el incumplimiento del mismo supondrá una calificación de cero puntos en dicha prueba.
  • La exposición oral de la unidad deberá ser coherente en todo momento con la programación entregada.
  • Para las Situaciones de Aprendizaje deberán aparecer los objetivos de aprendizaje, su vinculación con los elementos curriculares, la metodología, la secuencia competencial, los criterios en instrumentos de evaluación y calificación
  • Para su preparación el aspirante dispondrá de una hora, pudiendo utilizar el material auxiliar que estime oportuno, sin posibilidad de conexión con el exterior, pero podrá utilizarse material auxiliar sin contenido curricular que el aspirante considere oportuno, así como un guion o equivalente que no excederá de un folio por una sola cara y que deberá entregar al tribunal al término de su exposición.
  • La exposición de la unidad didáctica no podrá exceder de 30 minutos.

Información extraída de la RESOLUCIÓN de 16 de marzo de 2026, de la Dirección General de Personal Docente, por la que se convoca procedimientos selectivos para ingreso, adquisición de nuevas especialidades, integración en listas de espera ordinarias y supletorias, valoración de méritos de integrantes de listas ordinarias, para el Cuerpo de Maestros.